ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКИХ ПРИСТАВОЧНЫХ ГЛАГОЛОВ ДВИЖЕНИЯ В ТУРЕЦКОЯЗЫЧНОЙ АУДИТОРИИ DissertationЭмрак Касым2022. 189 с.
ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКИХ ПРИСТАВОЧНЫХ ГЛАГОЛОВ ДВИЖЕНИЯ В ТУРЕЦКОЯЗЫЧНОЙ АУДИТОРИИ : СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 13.00.02 "ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ (РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ)" : ДИССЕРТАЦИЯ НА СОИСКАНИЕ УЧЕНОЙ СТЕПЕНИ КАНДИДАТА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ НАУК DissertationЭмрак Касым2022. 189 с.
ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКИХ ПРИСТАВОЧНЫХ ГЛАГОЛОВ ДВИЖЕНИЯ В ТУРЕЦКОЯЗЫЧНОЙ АУДИТОРИИ : СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 13.00.02 "ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ (РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ)" : АВТОРЕФЕРАТ ДИССЕРТАЦИИ НА СОИСКАНИЕ УЧЕНОЙ СТЕПЕНИ КАНДИДАТА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ НАУК DissertationЭмрак Касым2022. 17 с.
ОБРАЗ ЖЕНЩИНЫ В ТУРЕЦКОЙ КУЛЬТУРЕ ArticleЭмрак КасымНациональные образы мира в зеркале русского языка. 2021. С. 10-15
TEACHING RUSSIAN VERBS OF MOTION TO TURKISH STUDENTS, CONSIDERING NATIONAL LINGUISTIC PICTURE OF THE WORLDS ArticleХавронина С.А., Эмрак КасымRussian Language Studies. Том 19. 2021. С. 313-330
КАТЕГОРИЯ ВРЕМЕНИ ГЛАГОЛА В РУССКОМ И ТУРЕЦКОМ ЯЗЫКАХ В ЛИНВГОДИДАКТИЧЕСКОМ АСПЕКТЕ (НА МАТЕРИАЛЕ ПРИСТАВОЧНЫХ ГЛАГОЛОВ ДВИЖЕНИЯ) ArticleЭмрак КасымВысшее образование сегодня. 2020. С. 57-61