КОНЦЕПТУАЛЬНОЕ ПОЛЕ «ШКОЛА» В РУССКОМ ЯЗЫКОВОМ СОЗНАНИИ ArticleЧжан ДунEurasiaScience. 2024. С. 235-236
ФРЕЙМ «НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ» В ВУЗАХ КИТАЯ И РОССИИ ArticleЧжан ДунАКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ОБЩЕСТВА, НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ. 2024. С. 108-111
КОГНИТИВНЫЙ СЦЕНАРИЙ "ПОСЕЩЕНИЕ ШКОЛЫ" В ЯЗЫКОВОМ СОЗНАНИИ КИТАЙЦЕВ И РОССИЯН ArticleЧжан ДунLitera. 2020. С. 18-27
КОНЦЕПТУАЛЬНО-КОГНИТИВНЫЙ СЦЕНАРИЙ "ЭКЗАМЕН" В ЯЗЫКОВОМ СОЗНАНИИ КИТАЙСКИХ И РОССИЙСКИХ СТУДЕНТОВ ArticleЧжан Дун, Чулкина Н.Л.Филологические науки. Вопросы теории и практики. Том 13. 2020. С. 294-298
SOME FEATURES OF THE STUDY OF DISCOURSE ANALYSIS IN CHINA ArticleZhang DongКультурология, филология, искусствоведение: актуальные проблемы современной науки. 2018. С. 41-45