ПЕРЕВОДЧЕСКОЕ РЕФЕРИРОВАНИЕ КАК ОДИН ИЗ ФАКТОРОВ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ КАК ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ ArticleПаничева Е.В., Панкова В.Ю.Инновационные проекты и программы в образовании. 2018. С. 22-26
DEVELOPING OF THE LANGUAGE COMPETENCE OF THE NON-LANGUAGE STUDENTS BY MEANS OF DICTOGLOSS ArticleBurikova S.A., Pankova V.Y.Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. 2018. С. 31-35
THE EFFECTIVENESS OF THE CASE STUDY METHOD WHILE TEACHING BUSINESS ENGLISH TO STUDENTS WITH DIFFERENT LANGUAGE BACKGROUND ArticleDemchenko E.N., Pankova V.Y.Общество: социология, психология, педагогика. 2017. С. 163-167
ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ ArticleПанкова В.Ю., Бурикова С.А.Общество: социология, психология, педагогика. 2016. С. 118-122
UPGRADING EFFICIENCY OF TEACHING A FOREIGN LANGUAGE BY INTEGRATING THE USE OF LEARNER CORPORA INTO THE PROCESS OF TEACHING (ON THE MATERIAL OF REALEC (RUSSIAN ERROR-ANNOTATED LEARNER ENGLISH CORPUS)) ArticleKhromalenkova A.N., Pankova V.Yu.Вопросы прикладной лингвистики. 2015. С. 124-134