ИННОВАЦИОННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ВУЗОВСКОМ ХОРЕОГРАФИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ КИТАЯ ArticleЛю ВэйЯзык. Образование. Культура. 2025. С. 290-294
ЗНАЧЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ ТРАДИЦИОННОГО ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛИЗАЦИИ ArticleЛю ВэйКультура, образование и искусство: традиции и инновации. 2025. С. 76-79
РОЛЬ ТАНЦЕВАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СОДЕЙСТВИИ ФИЗИЧЕСКОМУ И УМСТВЕННОМУ РАЗВИТИЮ УЧАЩИХСЯ СПЕЦИАЛЬНЫХ ШКОЛ (НА ПРИМЕРЕ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ) ArticleПолякова А.А., Лю ВэйГлобальный научный потенциал. 2025. С. 60-63
РОЛЬ ДУХОВНОСТИ В ФОРМИРОВАНИИ НАЦИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ ЧЕРЕЗ ТАНЦЕВАЛЬНОЕ ИСКУССТВО: СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ КИТАЙСКОЙ И РУССКОЙ ТАНЦЕВАЛЬНОЙ ТРАДИЦИЙ ArticleЛю ВэйМолодая наука в современном университете. 2025. С. 247-257