КEЙС-МЕТОД КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ МОТИВАЦИИ К ИЗУЧЕНИЮ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ НЕЯЗЫКОВЫХ ВУЗОВ ArticleЕранова Н.А., Катамадзе АлекоАктуальные проблемы лингвистики и лингводидактики иностранного языка делового и профессионального общения. 2018. С. 46-48
