РОЛЬ ЦИФРОВОЙ КОМПЕТЕНЦИИ В ПСИХОЛОГИЧЕСКОМ БЛАГОПОЛУЧИИ СТУДЕНТОВ

Авторами проведен теоретический анализ роли цифровой компетенции в психологическом благополучии студентов. Проанализированы положительные и отрицательные стороны пребывания студентов в виртуальном мире, а также определено значение цифровой компетенции, как гаранта безопасного нахождения студентов в Интернете с целью развития психологического благополучия студентов.

The authors carried out a theoretical analysis of the role of digital competence in the psychological well-being of students. The positive and negative aspects of students' stay in the virtual world are analyzed, and the importance of digital competence is determined as a guarantor of the safe presence of students on the Internet in order to develop the psychological wellbeing of students.