International Journal on Minority and Group Rights. Том 10. 2003. С. 203-220
В статье представлены методические аспекты использования цифровых технологий для повышения качества преподавания русского языка как неродного. Проанализированы актуальные методы и приёмы использования цифровых технологий в казахской школе и их эффективность в применении на разных уровнях речевой деятельности.
The article presents the methodological aspects of using digital technologies to improve the quality of teaching Russian as a non-native language. The actual methods and techniques of using digital technologies in the Kazakh school and their effectiveness in application at different levels of speech activity are analyzed.