Учебно-научные тексты-предписания

В статье анализируются особенности коммуникативной организации текстов-предписаний: определяются их специфические характеристики как коммуникатов, характеризуются функциональная структура, обусловленная главной целеустановкой автора, логико-смысловая организация и основные способы композиционного оформления.

Academic texts-instructions

In this article, main peculiarities of functional and semantic stracture, communicative organization and composition of texts-instructions are under analyses.