Об естественных тенденциях развития школьного математического образования

Рассмотрены некоторые факторы развития математики в рамках школьного курса - исторический, гуманитарный и временной, отражающие современные тенденции гуманитаризации математики. Предложен ряд практических примеров для реализации этой идеи.

About the natural tendencies of the school mathematical education

Some factors of the development of the mathematics in the framework of the school course - historical, humanitarian and temporal, which reflect the modern tendencies of the humanitarization of mathematics. Some practical examples for the realization of this idea are suggested.