ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С ИНВАЛИДНОСТЬЮ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ: ВОЗМОЖНОСТИ И ПРОБЛЕМЫ (Результаты социологического исследования)

В статье рассматриваются результаты изучения установок учителей, администраторов школ и родителей, имеющих здоровых детей и детей с инвалидностью, по отношению к совместному обучению детей указанных категорий в общеобразовательной школе. Анализируются факторы, воздействующие на получение детьми-инвалидами образования этого уровня.

Education OF CHILDREN WITH PHYSICAL DISABILITIES IN COMPREHENSIVE SCHOOL: OPPORTUNITIES AND PROBLEMS (Research results)

The results of studying the attitudes of teachers, administrators and parents of students with and without disabilities in relation to co-education for children of the specified categories in a comprehensive school are examined in this article. The factors influencing reception of students with disabilities are analyzed.