International Journal on Minority and Group Rights. Том 10. 2003. С. 203-220
Статья посвящена практическому использованию пословиц и устойчивых выражений при формировании социокультурной компетенции на среднем этапе в школе с углубленным изучением испанского языка (на материале «Рабочей тетради к учебнику для VI класса школ с углубленным изучением испанского языка», разработанной И.В. Ануровой, О.В. Шунтовой).
This article is devoted to the issue of usage of proverbs and idioms in compiling of textbooks for public bilingual schools.