International Journal on Minority and Group Rights. Том 10. 2003. С. 203-220
Статья посвящена дифференцированной конкретизации сфер, тем и ситуаций иноязычного общения как компонентов содержания обучения бакалавров и магистров в системе высшего образования
The article is devoted to specification, according to varied parameters, of spheres, themes and situations of foreign language communication in the higher education system.