СКАФФОЛДЦНГ В СОВРЕМЕННОЙ МЕТОДИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ И ИЗУЧЕНИЯ ЯЗЫКА

В работе представлены результаты исследования scaffolding (скаффолдинг) как инновационного метода в методике преподавания и изучения языка. Доказывается прямая зависимость методики преподавания от культурно-социальной теории, приобретающей все большую популярность в сфере образования. Выявляются особенности становления термина на различных этапах развития мировой педагогики.

Авторы
Издательство
Общество с ограниченной ответственностью Казанский Издательский Дом
Номер выпуска
1
Язык
Russian
Страницы
66-68
Статус
Published
Год
2025
Организации
  • 1 Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы
Ключевые слова
скаффолдинг; метафора; педагогика; преподавание иностранных языков
Цитировать
Поделиться

Другие записи

Avatkov V.A., Apanovich M.Yu., Borzova A.Yu., Bordachev T.V., Vinokurov V.I., Volokhov V.I., Vorobev S.V., Gumensky A.V., Иванченко В.С., Kashirina T.V., Матвеев О.В., Okunev I.Yu., Popleteeva G.A., Sapronova M.A., Свешникова Ю.В., Fenenko A.V., Feofanov K.A., Tsvetov P.Yu., Shkolyarskaya T.I., Shtol V.V. ...
Общество с ограниченной ответственностью Издательско-торговая корпорация "Дашков и К". 2018. 411 с.