САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПЕДАГОГА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТА

В статье раскрывается значимость процесса самосовершенствования педагога высшей школы для эффективного развития личности студента. Освещаются основные направления самосовершенствования педагога высшей школы, обеспечивающие в процессе педагогического взаимодействия, эффективное развитие личности студента.

The article reveals the importance of the selfimprovement process of a higher school teacher for the effective development of a student's personality. The main directions of selfimprovement of a higher school teacher are highlighted, which ensure the effective development of a student's personality in the process of pedagogical interaction.