ОЦЕНКА ОБЩИТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ ПО КРИТЕРИЯМ А.И. КРУПНОВА

В статье рассматривается вклад системнофункционального подхода А.И. Крупнова в психологические исследования свойств личности, в частности - общительности. Раскрыты преимущества методики исследования общительности, разработанной в научной школе А.И. Крупнова. Приведены результаты эмпирического исследования общительности у студентов первого и выпускного курсов бакалавриата.

The article examines the contribution of the System-Functional Approach of A.I. Krupnov in psychological studies of personality traits, in particular sociability. The advantages of the methodology for studying sociability developed in the scientific school of A.I. Krupnov are revealed. The results of an empirical study of sociability among firstand final-year undergraduate students are presented.