Совершенствование стоматологической помощи детям в средних общеобразовательных школах

Сохранение и укрепление здоровья школьников является приоритетной задачей в деятельности государства в сфере образования. Однако, отмечается тенденция к росту стоматологической заболеваемости в школьном возрасте, утрата в большинстве регионов сети школьных стоматологических кабинетов, снижение доступности и качества стоматологической помощи школьникам. Цель исследования: изучение уровня и структуры стоматологических заболеваний у детей школьного возраста в современных условиях, обоснование путей и форм участия негосударственных стоматологических организаций в деятельности стоматологических кабинетов в средних образовательных школах с учетом возраста детей, мнения и согласия родителей. Материалы и методы. Уровень и структура стоматологической заболеваемости школьников в возрасте 6-17 лет оценивались по данным профилактических медицинских осмотров и углубленного специального стоматологического обследования: медицинская карта стоматологического больного и карта обследования полости рта ребенка. Организация стоматологической помощи детям школьного возраста в частных клиниках и средних образовательных школах изучалась по данным социологического опроса родителей.Результаты. Установлены уровень и структура стоматологических заболеваний у детей школьного возраста в современных условиях, среди которых были распространены кариес, гингивит и болезни пародонта, челюстно-лицевые аномалии. Анализ первичной обращаемости школьников в возрасте 6-17 лет в частные стоматологические организации и в стоматологические школьные кабинеты выявил приверженность большинства родителей к государственным стоматологическим организациям и позитивное отношение к стоматологическим кабинетам в школах. Научно обоснованы пути и формы участия негосударственных стоматологических организаций в деятельности стоматологических кабинетов в средних образовательных школах с учетом возраста детей, мнения и согласия родителей. Показаны результаты внедрения предложенной программы оказания профилактической стоматологической помощи детям в школьных кабинетах.Выводы. Предложенная модель участия стоматологических коммерческих организаций в деятельности стоматологических кабинетов в средних образовательных школах позволяет повысить качество и доступность стоматологической помощи детям школьного возраста и улучшить их стоматологическое здоровье.

The preservation and strengthening of the health of schoolchildren is a priority in the activities of the state in the field of education. However, there is a tendency towards an increase in dental morbidity at school age, the loss in most regions of the network of school dental offices, a decrease in the availability and quality of dental care for schoolchildren.Purpose: the aim of the study is to study the level and structure of dental diseases in school-age children in modern conditions, to substantiate the ways and forms of participation of non-governmental dental organizations in the activities of dental offices in secondary schools, taking into account the age of children, opinions and consent of parents.Materials and methods. The level and structure of dental morbidity of schoolchildren aged 6-17 years were assessed according to preventive medical examinations and an in-depth special dental examination: a medical card for a dental patient and a card for examining the child’s oral cavity. The organization of dental care for school-age children in private clinics and secondary educational schools was studied according to a sociological survey of parents.Results. The level and structure of dental diseases in school-age children in modern conditions have been established, among which caries, gingivitis and periodontal diseases, and maxillofacial anomalies were common. An analysis of the primary appeal of schoolchildren aged6-17 to private dental organizations and to dental school offices revealed the commitment of most parents to public dental organizations and a positive attitude towards dental offices in schools. Ways and forms of participation of non-governmental dental organizations in the activities of dental offices in secondary educational schools, taking into account the age of children, opinion and consent of parents, are scientifically substantiated. The results of the implementation of the proposed program for the provision of preventive dental care for children in school offices are shown.Findings. The proposed model for the participation of dental commercial organizations in the activities of dental offices in secondaryeducational schools allows improving the quality and accessibility of dental care for school-age children and improving their dental health.