РОЛЬ РУССКОГО ЯЗЫКА В ПРОЦЕССЕ АДАПТАЦИИ КИТАЙСКИХ СТУДЕНТОВ

В рамках данной статьи автором систематизированы современные представления, касающиеся роли русского языка в процессе адаптации китайских студентов. Дана характеристика направлениям адаптационного процесса. Перечислены и характеризованы проблемы, сопряжённые с адаптацией, с акцентом на организационные, психологические, социокультурные аспекты. В ходе написания статьи использовались методы сравнения, анализ публикаций, обобщение, системно-логический метод.

This article is devoted to systematization of modern ideas concerning the role of the Russian language in the process of adaptation of the Chinese students. The author lists the main characteristics of the directions in the process of adaptation. The main problems of adaptation are singled out and characterized, with an emphasis on organizational, psychological, and socio-cultural aspects. A number of methods were used throughout the whole investigation which include: comparison, publications analysis, generalization, and the system-logical method.