Роль и место предпереводческого анализа художественного текста в обучении студентов-лингвистов русскому языку как иностранному

В статье рассматриваются методические вопросы роли и места предпереводческого анализа художественного текста в аспекте изучения русского языка как иностранного.

The role and place of pretranslational analysis of an artistic text in teaching russian as a foreign language

This article deals with the methodical issues of the role and place of pretranslational analysis of an artistic text in teaching Russian as a foreign language.

Номер выпуска
4
Язык
Russian
Страницы
39-44
Статус
Published
Год
2013
Организации
  • 1 Peoples' Friendship University of Russia
Ключевые слова
translation; artistic text; russian as a foreign language; pretranslational analysis; перевод; художественный текст; русский язык как иностранный; предпереводческий анализ
Цитировать
Поделиться

Другие записи