ПРЕДМЕТ ЭВОЛЮЦИОННОЙ БИОЛОГИИ

В статье рассматривается проблема мыслимости развития предмета познания, которая заключается в наличии антиномии между самотождественностью предмета, фиксированной в определении, и процессом изменения, связывающего последовательные состояния того же предмета. Данное противоречие конкретизируется на материале теорий эволюции живых организмов, где она предстает в виде проблем с определением предмета эволюции – организма, популяции, вида, и т.п. Исследуя предложенные там решения и возможные философские экспликации, формулируется выход из данного противоречия, заключающийся в объединении субъективных и объективных аспектов в конституировании предмета.