International Journal on Minority and Group Rights. Том 10. 2003. С. 203-220
В статье рассматриваются основные положения системного подхода в обучении иностранным языкам и использование междисциплинарного подхода к преподаванию иностранного языка в многопрофильном естественнонаучном и техническом университете в рамках создания системы непрерывного иноязычного образования.