Обращение к теме статьи достаточно актуально в свете недостаточной доктринальной разработанности общей теории криминальных инсценировок. Объектом исследования являются общественные отношения в сфере осуществления криминальной инсценировочной деятельности как составного элемента преступного поведения личности. Предметом исследования являются психологические и социальные механизмы инсценировочной деятельности. В статье используется диалектический метод, а также формально-юридический метод. Основными выводами проведенного исследования являются то, что сочетание психологических и социальных факторов создает сложную картину генезиса криминальной инсценировочной деятельности, которая она является привлекательной для некоторых преступников. Новизна статьи заключается в разработке авторских понятий, связанных с криминальными инсценировками, а также разработке авторского подхода к изучению инсценировочной деятельности. Вкладом автора в исследование темы является то, что им предложена авторская модель, описывающая взаимосвязь между психологическими и социальными факторами в формировании инсценировочной деятельности. Результаты исследования могут быть использованы для разработки программ обучения сотрудников правоохранительных органов для распознавания криминальной инсценировочной деятельности.
Addressing the topic of the article is quite relevant in the light of the insufficient doctrinal elaboration of the general theory of criminal dramatizations. The object of the study is social relations in the field of criminal staging activities as an integral element of criminal behavior of a person. The subject of the research is the psychological and social mechanisms of staged activity. The article uses the dialectical method, as well as the formal legal method. The main conclusions of the study are that the combination of psychological and social factors creates a complex picture of the genesis of criminal staged activity, which is attractive to some criminals. The novelty of the article lies in the development of author’s concepts related to criminal dramatizations, as well as the development of an author’s approach to the study of staged activities. The author’s contribution to the research of the topic is that he proposed an author’s model describing the relationship between psychological and social factors in the formation of staging activities. The results of the study can be used to develop training programs for law enforcement officers to recognize criminal staged activities.