Стигматизация психических расстройств среди обучающихся медицинских вузов: оценка актуального состояния, поиск направлений для воздействия

В рамках исследования был проведен онлайн-опрос обучающихся медицинских вузов. В числе потенциальных предикторов стигматизации были возраст, пол, курс обучения, прохождение учебного цикла по психиатрии, собственное обращение за психиатрической помощью, личное знакомство с людьми, обращавшимися за помощью, источники информации по вопросам психического здоровья, которыми пользуются учащиеся, а также их информированность об организации психиатрической и психологической помощи. В исследовании приняли участие 410 обучающихся, из них 79,5 % (n = 326) составили женщины, 20,5 % (n = 84) - мужчины. Показатели стигматизации психических расстройств среди мужчин и женщин не различались. Наиболее значимые различия были обнаружены при анализе связи с планируемой в будущем специальности. По стигматизации психических заболеваний наиболее высокие баллы были среди будущих терапевтов и хирургов. Была обнаружена связь между информированностью об организации психиатрической помощи, психических расстройствах, участием в психообразовательных мероприятиях и уровнем стигматизации.

The study conducted an online survey of medical students. Among the potential predictors of stigmatization were age, gender, course of study, completion of a psychiatric training cycle, personal treatment for psychiatric help, personal acquaintance with people who sought help, sources of information on mental health issues used by students, as well as their awareness of the organization of psychiatric and psychological care. The study involved 410 students, of whom 79,5 % (n = 326) were women, 20,5 % (n = 84) were men. The indicators of stigmatization of mental disorders among men and women did not differ. The most significant differences were found when analyzing the relationship with the planned future specialty. According to the stigmatization of mental illness, the highest scores were among future therapists and surgeons. A link was found between awareness of the organization of psychiatric care, mental disorders, participation in psychoeducation activities and the level of stigmatization.