International Journal on Minority and Group Rights. Том 10. 2003. С. 203-220
В данной статье рассмотрен мировой опыт, свидетельствующий о том, что ответом на новые инновационные потребности экономики и бизнеса в области образования становятся предпринимательские университеты - образовательные, научно-исследовательские и производственные центры. В процессе их функционирования активную роль играют бизнес и государство, реализуя тем самым новую модель инновационного развития - модель Тройной спирали ( Triple helix model) . С их помощью сегодня решают широкий круг задач социального и регионального развития.