International Journal on Minority and Group Rights. Том 10. 2003. С. 203-220
В статье рассматривается логика модернизации и реформирования в России. Акцент делается на оценках данного процесса в трудах отечественных историков и политиков. Отдельно рассматривается проблема образования как средства реформирования в истории России.