В статье рассматриваются основные методы формирования экологичного медиапотребления у молодёжи как фактора развития эмоционального интеллекта. Цель исследования - проанализировать особенности медиапотребления современных молодых людей, а также выявить способы повышения уровня образования и интеллекта в эпоху развития и чрезмерного потребления медиаинформации. Результаты исследования могут быть использованы для дальнейшего изучения особенностей медиапотребления российской молодёжи и разработки рекомендаций для родителей, педагогического сообщества и законодателей.
The article examines the main methods of forming sustainable media consumption among young people as a factor in the development of emotional intelligence. The research aims to analyze the characteristics of media consumption among modern young people and identify ways to enhance the level of education and intelligence in the era of developing and excessive media information consumption. The research findings can be used for further study of the peculiarities of media consumption among Russian youth and the development of recommendations for parents, the pedagogical community, and lawmakers.