International Journal on Minority and Group Rights. Том 10. 2003. С. 203-220
Современному студенту часто приходится примерять на себя роль докладчика. Если отойти от привычной концепции выступления учащегося в рамках семинара, можно понять, что использование в презентациях юмористических иллюстраций является эффективным инструментом коммуникации спикера и аудитории и выгодно всем сторонам образовательного процесса.
A modern student often acts as a speaker. If we move away from the usual concept of the student's presentation during the seminar, we can understand that the use of humorous illustrations in presentations is an effective communication instrument for the speaker and the audience and is beneficial to all sides of the educational process.