International Journal on Minority and Group Rights. Том 10. 2003. С. 203-220
в работе доказана роль учебной мотивации в языковой подготовке иностранных слушателей, обучающихся на подготовительных факультетах и изучающих русский язык как иностранный.
the work proves the role of educational motivation in the language training of foreign students studying at preparatory faculties and studying Russian as a foreign language.