В статье рассматривается современная система обучения государственных служащих в России, ее нормативно-правовая база, ключевые формы и механизмы профессионального развития. Особое внимание уделено цифровой трансформации государственного управления и внедрению электронных платформ для обучения. Анализируются основные проблемы системы, включая формализм, низкую мотивацию сотрудников и разрыв между образовательными программами и практическими задачами. На основе проведенного исследования предложены пути совершенствования системы, такие как индивидуализация обучения, интеграция практико-ориентированных методов и автоматизация процессов.
The article examines the modern system of training civil servants in Russia, its regulatory framework, key forms and mechanisms of professional development. Special attention is paid to the digital transformation of public administration and the introduction of electronic platforms for learning. The main problems of the system are analyzed, including formalism, low motivation of employees and the gap between educational programs and practical tasks. Based on the conducted research, ways to improve the system are proposed, such as individualization of training, integration of practice-oriented methods and automation of processes.