Учебная экскурсия как метод формирования социокультурной и профессиональной компетенций иностранных студентов-медиков

В данной статье описывается учебная экскурсия в рамках внеаудиторной работы как метод обучения иностранных студентов медицинского факультета. Автор предлагает список музеев Москвы, наиболее соответствующих научным и профессиональным интересам студентов-медиков различного профиля