Пути оптимизации формирования лингвосоциокультурной компетенции иностранных учащихся: довузовский этап обучения

Статья посвящена проблеме формирования лингвосоциокультурной компетенции иностранных учащихся довузовского этапа посредством использования современных мультимедийных средств обучения во внеучебное время.

WAYS OF OPTIMIZATION OF FOREIGN STUDENTS’ LINGUISTIC, SOCIAL AND CULTURAL COMPETENCE FORMING AT THE BEGINNER’S STAGE

The article is devoted to the problem of forming linguistiс, social and cultural competence of foreign students with the support of multimedia means of education at the beginner’s stage while their extracurricular activity.

Издательство
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН)
Номер выпуска
1
Язык
Russian
Страницы
60-66
Статус
Published
Год
2014
Организации
  • 1 Peoples Friendship University of Russia
Ключевые слова
русский язык как иностранный; лингвосоциокультурная компетенция; довузовский этап обучения; linguistiс; Russian as a foreign language; linguistiс; social and cultural competence; beginner’s stage
Цитировать
Поделиться

Другие записи