РАЗРАБОТКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРИКЛЮЧЕНЧЕСКОЙ ИГРЫ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ UNREAL ENGINE: ТЕМАТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ КРЕАТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ИНТЕРАКТИВНОГО ДИЗАЙНА

В данной статье представлено комплексное исследование создания образовательной приключенческой игры на базе Unreal Engine, в котором подчёркивается преобразующий потенциал разработки игр как инструмента обучения для глобальной аудитории. Проект не ограничивается традиционной педагогикой, а расширяет возможности любого - от студентов до независимых разработчиков, - стремящегося понимать, исследовать и создавать инновации в цифровых интерактивных средах. Благодаря подробному исследованию дизайн-мышления, визуального программирования с использованием Blueprints и иммерсивного повествования, в данной статье представлена воспроизводимая модель экспериментального обучения посредством разработки игр. Пример созданной мной игры Isle of Insight служит для иллюстрации ключевых процессов и более широкого видения демократизированного образования посредством креативных технологий.

This article presents a comprehensive study on the creation of an educational adventure game using Unreal Engine, emphasizing the transformative potential of game development as a learning tool for a global audience. The project is not confined to traditional pedagogy but extends to empower anyone-from students to independent creators-who seeks to understand, explore, and innovate within digital interactive environments. Through a detailed exploration of design thinking, visual programming with Blueprints, and immersive storytelling, this paper establishes a replicable model for experiential learning through game development. The case study of the game Isle of Insight created by me serves to illustrate key processes and the broader vision of democratized education through creative technology.

Авторы
Язык
Russian
Страницы
3-6
Статус
Published
Год
2025
Организации
  • 1 Российский университет дружбы народов
Ключевые слова
unreal engine; experiential learning; creative technologies; Blueprint scripting; game-based education; inclusive development; interdisciplinary design; global access; экспериментальное обучение; креативные технологии; написание сценариев Blueprints; игровое образование; инклюзивное развитие; междисциплинарный дизайн; глобальный доступ
Цитировать
Поделиться

Другие записи

Avatkov V.A., Apanovich M.Yu., Borzova A.Yu., Bordachev T.V., Vinokurov V.I., Volokhov V.I., Vorobev S.V., Gumensky A.V., Иванченко В.С., Kashirina T.V., Матвеев О.В., Okunev I.Yu., Popleteeva G.A., Sapronova M.A., Свешникова Ю.В., Fenenko A.V., Feofanov K.A., Tsvetov P.Yu., Shkolyarskaya T.I., Shtol V.V. ...
Общество с ограниченной ответственностью Издательско-торговая корпорация "Дашков и К". 2018. 411 с.