ЦИФРОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ АНГЛОЯЗЫЧНОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ СПЕЦИАЛИСТОВ ПО ОРГАНИЗАЦИИ АВИАПЕРЕВОЗОК

В статье рассматривается роль современных цифровых образовательных технологий (ЦОТ) в обучении английскому языку специалистов поорганизации авиаперевозок. Обосновывается актуальность владения англоязычнойтерминологией в условиях глобализации и увеличения объемов международныхавиаперевозок. Анализируются различные ЦОТ, такие как интерактивные обучающиеплатформы (на примере Moodle), мобильные приложения (Duolingo, Memrise, Quizlet, ICAOEnglish for Aviation), технологии виртуальной и дополненной реальности (VR/AR), а такжеэлектронные словари и глоссарии. Приводятся примеры использования данных технологийдля развития профессиональной компетенции специалистов авиационной отрасли. Наоснове проведенных исследований и опросов обучающихся, делается вывод о высокойэффективности применения ЦОТ в образовательном процессе.

The article examines the role of modern digital educational technologies (DET) inteaching English to air transportation specialists. The relevance of knowledge of Englishterminology in the context of globalization and the increase in international air transportation issubstantiated. Various DETs are analyzed, such as interactive learning platforms (using Moodle asan example), mobile applications (Duolingo, Memrise, Quizlet, ICAO English for Aviation), virtualand augmented reality technologies (VR/AR), as well as electronic dictionaries and glossaries.Examples of using these technologies to develop the professional competence of aviation industryspecialists are given. Based on the conducted research and student surveys, a conclusion is madeabout the high efficiency of using DETs in the educational process.