Эволюция подходов к интернационализации высшего образования в 1980- 1990-х гг.

В статье, которая продолжает серию публикаций авторов по истории интернационализации образования в России и мире, рассматриваются сущностные характеристики данного феномена. Отдельное внимание уделяется анализу основных концепций интернационализации образования, которые на рубеже ХХ и ХХI веков задали тон процессам интернационализации вузовской деятельности, получившим бурное развитие в 2010-2020-е годы. Акцентируется внимание на первых концепциях интернационализации, где международная деятельность организаций высшего образования рассматривается сквозь призму процессов глобализации. Определен спектр дискуссионных вопросов о том, насколько проанализированные концепции являются универсально применимыми в глобальном масштабе.

An article that continues the series of publications of authors on the history of internationalization of education in Russia and the world, the essential characteristics of this phenomenon are considered. Special attention is paid to the analysis of the basic concepts of the internationalization of education, which at the turn of the twentieth and 21st centuries set the tone for the processes of the internationalization of university activities, which were rapid development in the 2010-2020s. Attention is focused on the first concepts of internationalization, where the international activities of higher education organizations are considered through the prism of globalization processes. A spectrum of discussion issues is determined about how analyzed concepts are universally applicable on a global scale.