Молодежные культурные обмены между Китаем и Россией в перспективе теории интеркультуральности

В статье анализируются китайско-российские молодежные культурные обмены в рамках теории интеркультурализма. Рассматриваются три исторических этапа развития, современные формы сотрудничества в образовании, искусстве и кинематографе, а также ключевые проблемы межкультурной коммуникации. Особое внимание уделено цифровым технологиям как новому пространству диалога. Предлагаются практические решения по укреплению культурных связей.

The article analyzes China-Russia youth cultural exchanges within the framework of interculturality theory. It examines three historical stages of development, contemporary forms of cooperation in education, arts and cinematography, as well as key problems of intercultural communication. Special attention is paid to digital technologies as a new space for dialogue. Practical solutions for strengthening cultural ties are proposed.