Лингводидактический аспект формирования устной научной речи при обучении русскому языку как родному и неродному

Статья посвящена проблемам овладения научным стилем русской речи. В данной статье приводятся примеры некоторых типичных ошибок и даются рекомендации по их преодолению в процессе обучения русскому языку как родному и неродному.

Издательство
МАПРЯЛ
Язык
Russian
Страницы
747-751
Статус
Published
Том
10
Год
2015
Организации
  • 1 Peoples Friendship University of Russia
Ключевые слова
норма; литературный язык; русский язык как родной; русский язык как неродной; научный стиль речи
Цитировать
Поделиться

Другие записи