Использование интерактивных технологий в методике преподавания русского языка как иностранного

Методика преподавания русского языка как иностранного предполагает использование в учебном процессе новых интерактивных технологий, способствующих активизации познавательных процессов у обучающихся. В данной статье на материале рассказа Александра Грина «Голос и глаз» показаны обучающие возможности техники «направленное чтение».

The using of interactive technologies in the methods of teaching Russian as a foreign language

Methods of teaching Russian as a foreign language involves the using in the educational process of new interactive technologies that contribute to activation of cognitive processes by students. This article shows the training technology of capabilities "directed reading" on material of the story by Alexander Grin "Voice and Eye".

Издательство
Общество с ограниченной ответственностью Научные технологии
Номер выпуска
5
Язык
Russian
Страницы
71-75
Статус
Published
Год
2018
Организации
  • 1 Peoples' Friendship University of Russia
Ключевые слова
русский язык как иностранный; интерактивная техника "направленное чтение"; художественный текст
Цитировать
Поделиться

Другие записи

Avatkov V.A., Apanovich M.Yu., Borzova A.Yu., Bordachev T.V., Vinokurov V.I., Volokhov V.I., Vorobev S.V., Gumensky A.V., Иванченко В.С., Kashirina T.V., Матвеев О.В., Okunev I.Yu., Popleteeva G.A., Sapronova M.A., Свешникова Ю.В., Fenenko A.V., Feofanov K.A., Tsvetov P.Yu., Shkolyarskaya T.I., Shtol V.V. ...
Общество с ограниченной ответственностью Издательско-торговая корпорация "Дашков и К". 2018. 411 с.
Wang Liuying
Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. 2018. С. 19-21