International Journal on Minority and Group Rights. Том 10. 2003. С. 203-220
Многоуровневое тьюторское сопровождение профессионального развития педагогов в области реализации ими здоровьесозидающей функции
Авторы
Номер выпуска
1
Язык
Russian
Страницы
38-46
Статус
Published
Год
2016
Организации
- 1 Peoples Friendship University of Russia
Поделиться
Другие записи
Московский экономический журнал. 2016. С. 17-17