International Journal on Minority and Group Rights. Том 10. 2003. С. 203-220
В статье рассматривается необходимость создания и использования комплекса специализированных материалов по изучению русского глагола в период довузовского обучения (подготовительный факультет): грамматикализированных текстов, справочников, словников и таблиц, выполненных с помощью мнемотехнических средств.
The article focuses on the necessity of developing specific tutorials to study Russian verb by means of mneumonics within the pre-university period