ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КЕЙС-МЕТОДА НА КУРСАХ КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА

Кейс-стади - один из наиболее широко используемых методов исследования в социальных науках и один из методов обучения. Использование кейс-метода в преподавании китайского языка важно для овладения студентами профессиональными знаниями и создания благоприятных условий для преподавания. Применение данного метода имеет большое практическое значение для преподавания китайского языка как иностранного.

Авторы
Петрова М.Г. 1 , Чэнь Цзыяо 1
Conference proceedings
Переводческий дискурс: междисциплинарный подход
Язык
Russian
Страницы
291-297
Статус
Published
Год
2024
Организации
  • 1 Российский университет дружбы народов им. Патриса Лумумбы
Ключевые слова
преподавание китайского языка; кейс-стади; педагогика; преподавание китайского языка как иностранного; китайский язык; teaching Chinese; case study; pedagogy; teaching Chinese as a foreign language; chinese
Цитировать
ГОСТ MLA RIS BibTex
Поделиться

Другие записи

АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ И ВНЕШНЕЙ ПОЛИТИКИ В ХХI ВЕКЕ

Monograph
Avatkov V.A., Apanovich M.Yu., Borzova A.Yu., Bordachev T.V., Vinokurov V.I., Volokhov V.I., Vorobev S.V., Gumensky A.V., Иванченко В.С., Kashirina T.V., Матвеев О.В., Okunev I.Yu., Popleteeva G.A., Sapronova M.A., Свешникова Ю.В., Fenenko A.V., Feofanov K.A., Tsvetov P.Yu., Shkolyarskaya T.I., Shtol V.V. ...
Общество с ограниченной ответственностью Издательско-торговая корпорация "Дашков и К". 2018. 411 с.