International Journal on Minority and Group Rights. Том 10. 2003. С. 203-220
Представлен материал, характеризующий значимость педагогического сопровождения в системе непрерывного образования; показана ценность и основные направления самосовершенствования педагога-наставника для успешной деятельности в системе непрерывного образования.