International Journal on Minority and Group Rights. Том 10. 2003. С. 203-220
В статье рассматривается современное направление в методике преподавания РКИ - прикладная лингвокультурология. С учетом ее специфики описываются формы внеаудиторной работы, актуальные в процессе активизации межкультурной компетенции у иностранных студентов из Китая и Южной Кореи.
The article represents an applied linguoculturology as a modern method of teaching Russian as a foreign language. The author into consideration and described the forms of additional lessons. There are important in process of activization of intercultural competence between foreign students from China and South Korea.