ДЕЛОВАЯ ИГРА КАК АКТИВНЫЙ ГРУППОВОЙ МЕТОД ОБУЧЕНИЯ

В статье рассматриваются вопросы применения деловой игры как одной из форм организации образовательного процесса, процедура ее проведения, критерии оценки эффективности и показатели достижения обучающимися планируемых образовательных результатов.

BUSINESS GAMES AS ACTIVE GROUP METHOD OF EDUCATION

The article discusses questions of the business games use in the educational process, such as the procedure of its conduct, evaluation criteria and indicators of achievement planned educational outcomes by students.

Авторы
Каменева Г.Н. (Kameneva G.N.) 1 , Анисимова Ю.Н. (Anisimova Y.N.) 2
Conference proceedings
Психолого-педагогические исследования в современном образовании
Издательство
Российский университет дружбы народов (РУДН)
Язык
Russian
Страницы
101-105
Статус
Published
Год
2018
Организации
  • 1 Peoples' Friendship University of Russia
  • 2 Naberezhnye Chelny state pedagogical university
Ключевые слова
business games; group teaching method; educational outcomes; assessment of efficiency; educational process; деловая игра; групповой метод обучения; образовательные результаты; оценка эффективности; образовательный процесс
Цитировать
ГОСТ MLA RIS BibTex
Поделиться

Другие записи