International Journal on Minority and Group Rights. Том 10. 2003. С. 203-220
В работе анализируются структурные характеристики самореализации личности китайских студентов. Рассматривается иерархическая структура выраженности отдельных переменных данного феномена. На основе факторного анализа приводится содержательный анализ половых различий самореализации.
The structural characteristics of personality self-realization of the Chinese students are analyzed in the article. The hierarchical structure of the expressiveness of the certain variables of the above mentioned phenomenon is examined. On the basis of the factorial analysis the substantial analysis of the self-realization gender distinctions is given.