International Journal on Minority and Group Rights. Том 10. 2003. С. 203-220
В данной статье представлен авторский взгляд на проблему творчества в профессиональной деятельности преподавателя иностранного языка в условиях дополнительного профессионального образования; выявлены противоречия, существующие при реализации концепции «воспитания творчеству творчеством».