Структура и природа интеллектуальных способностей: этнические и профессиональные аспекты

В статье анализируются результаты реализации интегрального подхода на современном этапе при изучении интеллектуальных способностей китайских студентов различных специальностей в русле научной школы Теплова-Небылицына

Structure and Nature of Intellectual Abilities: Ethnic and Professional Aspects

The article analyzes the results of the implementation of the integrated approach to studying intellectual abilities of Chinese students majoring in different fields, in the vein of Teplov-Nebylitsyn scientific school, at the present stage.