International Journal on Minority and Group Rights. Том 10. 2003. С. 203-220
Лингвориторический аудит методики диалогового взаимодействия в парадигме высшего менеджмент-образования
В статье представлен лингвориторический анализ специфики диалогового взаимодействия и описана метамодель формирования диалогической компетентности.
LINGUORHETORIKAL AUDIT OF THE METHODICS OF DIALOGUE CONTACTS IN THE SYSTEMS OF HIGHER MANAGEMENT EDUCATION
Linguorhetorikal analysis of specifics of dialogue interaction and metamodel of formind of dialogue competence are presented in article.
Издательство
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН)
Номер выпуска
4
Язык
Russian
Страницы
76-82
Статус
Published
Год
2013
Организации
- 1 Peoples’ Friendship University of Russia
- 2 The state university of management
Ключевые слова
лингвориторический аудит; коммуникативный эффект; прагматический потенциал; лингводидактическая метамодель; linguorhetorikal andet; comunicative effect; pragmatic; linguodidactic metamodel
Поделиться
Другие записи
RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. 2013. С. 83-86