ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ-НЕФИЛОЛОГОВ ТЕЗИРОВАНИЮ

В статье обосновывается роль обучения тезированию в системе формирования профессионально-коммуникативной компетенции иностранных студентов-нефилологов, анализируются основные стратегии составления тезисов в зависимости от классов микротекстов, рассматриваются типы трансформаций языковых единиц.

TEACHING FOREIGN STUDENTS OF NON-PHILOLOGICAL SPECIALITIES THESИS WRITING

In the article the role of thesиs writing in the process of formation of communicative and professional competence of foreign students is determined, main strategies of thesиs writing depending upon types of mikrotexts, transformations of language units are also analysed.