ПРИМЕНЕНИЕ ИИ В ПРЕПОДАВАНИИ КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО: ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ И МЕТОДОЛОГИИ

Применение искусственного интеллекта (ИИ) в области преподавания китайского языка как иностранного открывает новые горизонты для изучения языка. ИИ предлагает инновационные подходы и методологии, которые могут значительно повысить эффективность и интерактивность обучения. В данной статье мы рассмотрим ключевые аспекты и примеры использования ИИ в обучении китайскому языку, включая адаптивное обучение, чат-боты, анализ текста и речи, а также игровые технологии.

The application of artificial intelligence (Al) in the field of teaching Chinese as aforeign language opens new horizons for language learning. Al offers innovative approaches and methodologies that can significantly enhance the efficiency and interactivity of education. In this article, we will examine the key aspects and examples of using Al in teaching Chinese, including adaptive learning, chatbots, text and speech analysis, as well as gaming technologies.

Язык
Russian
Страницы
256-260
Статус
Published
Год
2024
Организации
  • 1 Российский университет дружбы народов
Ключевые слова
преподавание китайского языка; чат-боты; анализ текста и речи; игровые технологии; инновационные методологии; teaching Chinese language; chatbots; text and speech analysis; gaming technologies; innovative methodologies
Цитировать
Поделиться

Другие записи

Avatkov V.A., Apanovich M.Yu., Borzova A.Yu., Bordachev T.V., Vinokurov V.I., Volokhov V.I., Vorobev S.V., Gumensky A.V., Иванченко В.С., Kashirina T.V., Матвеев О.В., Okunev I.Yu., Popleteeva G.A., Sapronova M.A., Свешникова Ю.В., Fenenko A.V., Feofanov K.A., Tsvetov P.Yu., Shkolyarskaya T.I., Shtol V.V. ...
Общество с ограниченной ответственностью Издательско-торговая корпорация "Дашков и К". 2018. 411 с.