ПУТЬ В КОММУНИКАЦИОННУЮ ПРОФЕССИЮ: ЕСТЬ ЛИ АЛЬТЕРНАТИВА ВУЗАМ?

Сегодня появляются новые цифровые технологии, существенно ускоряющие образовательный процесс и дающие новые возможности для обучения прикладным дисциплинам в области маркетинга, рекламы, связей с общественностью. Однако представление цифрового модульного образования как адекватной альтернативы классическому вузовскому образованию в сфере коммуникаций является неоднозначным трендом. В материале приведены аргументы неадекватности замены системного образования в бакалавриате и магистратуре на интенсивную краткосрочную подготовку в формате EdTech. При этом автор призывает брать все лучшее от новых образовательных платформ и еще раз критически посмотреть на проблемы эффективного взаимодействия высших учебных заведений с коммуникационной отраслью