International Journal on Minority and Group Rights. Том 10. 2003. С. 203-220
Оценка образовательного потенциала организации для реализации сетевого наставничества в исследовательской деятельности одарённых обучающихся
Охарактеризованы сущность и содержание понятия «образовательный потенциал». Предложены показатели качественной и количественной оценки образовательного потенциала организации для реализации сетевого наставничества в исследовательской деятельности одарённых обучающихся.
Авторы
Conference proceedings
Издательство
Международная академия наук педагогического образования, 5 за знания
Язык
Russian
Страницы
27-29
Статус
Published
Год
2021
Организации
- 1 Российский университет дружбы народов
Ключевые слова
устойчивое развитие; образование; педагогические проблемы
Поделиться
Другие записи
Научно-образовательные дискуссии: фундаментальные и прикладные исследования. 2021. С. 330-334